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瑞丽市民族小学简介

浏览量:3388   作者:  日期:2023/11/16


一、学校核心文化理念

办学理念:和合臻美

校训:养正怀远

校风:崇德尚学

教风:和雅博学

学风:止于至善

学校愿景:民族之花在这里盛开

二、学校基本情况

瑞丽市民族小学地处瑞丽市麓川路文昌一巷50号,占地20008平方米,校舍总面积11928.28平方米,其中学生宿舍2533.28平方米。2024年有34个教学班(一年级4个教学班、二年级5个教学班、三年级4个教学班、四年级6个班、五年级6个班、六年级9个班),在校学生1615人,住校生242人农村留守儿童19人,残疾儿童3人(属于肢体残疾)。学校从2013年招收走读一年级后,实行寄读和走读两种管理模式,走读班,生源主要为外地户口的进城务工子女,比例占90%。学校住校班级每年招收瑞丽市辖区农村户口的四年级优秀民族学生约80个住校生,2024年学校有6个住校班级共242人,少数民族比例达80%。

现有教学楼三幢、男生宿舍一栋、女生宿舍一栋,报告厅一栋,学生食堂一栋,总建筑面积为11928.28平方米。校园布局合理,教学区、生活区、绿化区、活动区划分清晰。学校有计算机教室2间、实验室1个,全部按一类标准配备。教学用计算机97台,44间教室配备了电子白板。

几年来,在上级政府和教育行政部门的正确领导下,在业务部门的科学指导下,我校坚持正确的办学理念,全面贯彻党的教育方针,认真落实上级相关文件精神,全面实施素质教育。学校坚持走“依法治校,科研兴校,特色建校”之路,以教学为中心,采取切实可行的措施,促进教育教学工作的深入开展,履行普及九年义务教育职责,增加投入,创设条件,树立社会、家庭和学校相结合的教育观念,促进学校义务教育水平不断提高。

三、学校师资建设情况

(一)师资水平

1.现有教职工108人,在编教师85人,党员教师34人,高级教师10人,一级教师30人,二级教师38人,在编教师平均年龄33岁。学校有党办、办公室、总务处、教务处、德育处、工会、少先队等组织机构,下设有安全、卫生、后勤、保卫等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

2.近年来,我校狠抓教师队伍建设,高速夯实优质教育教学质量,推动教学水平发展。现有省级骨干教师1人,州级骨干教师1人,瑞丽市十大名师1人,市级骨干教师11人,各学科高级教师8人。学校以优秀骨干教师为引领,不断注入新鲜血液,吸纳各学科优秀青年教师,以团队力量为核心,互帮互助共促教师发展。

我校积极落实《教师岗位责任制》,每学年从教师“德、能、勤、绩”四个方面对教师进行全方位的评价,最大限度地调动广大教师的工作积极性,并将评价结果作为考核、评优、晋升职称的主要依据,使青年教师脱颖而出,成为学校教育教学的尖兵。

为提高教师的专业水平,我校积极鼓励教师进修、参加培训和校级教学交流。与此同时,我校还注重本校培训,安排有经验的教师传、帮、带青年教师,做到互相促进,协同提高。

(二)重视民族传承

在保证开齐开足国家课程同时,把民语课、民族团结课(《中华大家庭》、《民族常识》)作为重要地方教材落实到课程设置。校园文化建设、大课间设置、社团活动莫不渗透各民族优秀传统文化。在践行优秀传统文化的同时,我们更深入开展优秀传统文化进校园活动。把优秀传统文化渗透到师生入校礼仪、上下课礼仪、用餐礼仪、问候礼仪等等行为中。鼓励师生在特殊的日子着民族服装、讲民族语言、唱民族歌曲;校园文化艺术节开展中华经典诵读展示比赛,六一儿童节进行本地少数民族文化宣传展示……这些活动有力促进学生民族认同感,提高了师生民族自豪感。优秀传统文化的熏陶,促进德育教育的发展,学生守纪有礼,学校面貌焕然一新。

(三)学校办学情况

1.生均占地面积:学校占地总面积为20008平方米,生均占地面积12.3平方米,未达到省定标准生均13.6平方米的指标 ,未达标。

2.生均绿化面积:学校总的绿化面积为5912平方米,生均绿化面积3.63平方米,远超省定标准生均1.5平方米标准。

3.生均校舍建筑面积:学校校舍总面积为11928.28平方米,生均校舍面积7.33平方米。

4.生均体育面积:我校有篮球场2个,足球场1个,规范的跑道、沙坑等,运动场地面积为11444平方米, 生均体育面积7.03平方米。

5.小学数学、科学实验仪器配备:有专门的数学、科学仪器室,仪器配备齐全,达到一类标准。

6. 音、体、美、卫及电教设备:体育、电教器材配备达到一类标准,管理和使用情况良好。

7.计算机(台):计算机共594台,其中学生机房有97台,学生平板432台,多媒体设备44台,办公电脑21台。

8.生均图书比:学校设有图书室,至本学年共有学生图书48973册,生均图书30.71册。



文章来源:瑞丽市民族小学
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