【阳光老师】 榜样在身边——刘永菊

【阳光教师】

巾帼心向党，奋进新征程

榜样在身边 ——刘永菊

她严谨求实、思维敏捷，带学生一起探索数学的奥妙。她的成长格言是：“心有所期，全力以赴，定有所成！” 她循梦而行，愿做一个幸福的点灯人，点亮学生理想的灯盏！

一、基本情况

2003年7月毕业于云南民族大学数学与应用数学专业。同年7月进入瑞丽市弄岛民族中学任教，2009年2月调入瑞丽市第三民族中学任教至今。从教20余年来，一直担任初中数学教学工作，同时担任班主任14年，备课组长16年。

二、思想政治

她坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，有较强的事业心和责任感。认真学习各项法律法规，积极参加党的各种教育活动，严格要求自己，静心教书，潜心育人，有良好的教师职业道德。

三、教学工作

    她努力学习专业基础知识和教育教学理论，使自己能胜任初中各年级数学教学工作。每学期初制定详细的教学计划，并按教学计划完成相应的教学任务。每天坚持备课，积极做好课前准备。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，分析应补充哪些资料，合理选用多媒体辅助教学。认真组织课堂教学，创设良好的课堂氛围，提高每节课的教学效率。关注全体学生，根据学生的身心特点，调动学生的积极性。

课后，重视教学反思，认真批改学生作业，加强对学生的指导，肯定学生成绩，指出不足，巩固学习效果，使学生学习方法得到改进，解题的技能技巧得到提高。

四、班主任工作

作为班主任，她严格按照学校的校规校纪来要求自己和学生，注重言传身教。她坚信“量的积累，会导致质的飞跃”。只有把学生当成自己的孩子，想他们所想，急他们所急，学生才会“亲其师，信其道”，才能组建理想的班集体。

她狠抓班级建设，充分发挥学生主人翁责任感，让学生自己定一些规章制度，让他们相互监督。树立“讲正气、讲学习”的班风，充分调动学生管理班级的能力。时时与任课教师及家长联系，掌握班级学生的动向，发现问题及时处理。

她认为教育的最终目标应该是教会学生做人、做事、慎思、慎行，学生的行为习惯养成、品行塑造尤为重要，所以抓好学生的常规管理她做到了勤、严、细、实。她所带班级班风良好，成绩优秀，在各项活动中有良好的表现。从没发生过安全事故，得到学校领导的肯定、家长的好评及学生的认可。多次被评为优秀班集体。

五、教研方面

自担任数学备课组长以来，她认真组织本组数学教师开展数学教研活动，不断改进教育教学方法，推进我校数学课堂改革，提高教育教学质量。编写校本教材，完成好教科室安排的各项常规工作。多次参加教学设计，课件设计比赛。在学校“青蓝工程 师徒结对”中担任了两届师傅，促进年轻教师迅速成长。作为教研组长曾两次参与指导数学组教师参加市级课堂教学比赛，均荣获市级一等奖。