帮扶指导赋新能 启思践行促发展 ---云南师范大学继续教育学院专家团队赴瑞丽市第二幼儿园开展帮扶工作活动

为落实云南省教育厅《关于实施2024年中小学幼儿园国家级培训计划“云岭教师发展协同提质计划”一对一对口帮扶培训项目的通知》要求，2025年5月6日至5月9日，云南师范大学继续教育学院组建专家团队一行3人赴瑞丽市第二幼儿园开展帮扶工作，旨在提升校本研修水平，促进教师专业发展和教育质量的整体提高。

专家团队实地参观了我园2所园区的内外环境，通过座谈会了解了整体办园情况、目前的发展困惑和教育愿景。查阅了档案资料，围绕校本研修这一主题展开研讨交流，为瑞丽市第二幼儿园的教师们打开了新的教育视野。

三位专家开展了《幼儿园园本研修体系构建与实施路径》、《幼儿园研修活动的组织与高效实施》、《立足园本教研，促进教师专业化发展》三场讲座，我园教师、瑞丽市各乡镇、民办幼儿园骨干教师60余人参加。三位专家从“教研活动的内涵与核心要素、教研活动的形式及实施要点”等方面进行阐述，大家认真聆听相关幼儿园园本研修的理论知识。现场会上各小组积极讨论，相互交流经验，对今后开展园本研修有了新的思考和方向，收获颇多。

帮扶期间，专家团队现场指导了集中教学活动、大课间活动和区域活动，手把手带领大家进行研讨，指出不足之处，提出改进方向，为优化我园教育教学提供了专业支持。活动最后，帮扶专家与园所领导层、骨干教师反馈交流，帮助园所梳理存在的问题，给出建设意见，并指导园所形成切实可行的校本研修方案。

“学前教育优质均衡发展”已成为广大幼教人共同坚守的航向以及不懈奋进的目标。帮扶是进一步缩小地域教育差距、不断提升保教质量的重要途径。此次帮扶活动将先进的教育理念、科学的研修策略精准地传递到少数民族地区，有效助力了瑞丽市第二幼儿园的校本研修和教师成长，为进一步提高幼儿园办学质量奠定了坚实基础。