为确保我校今年专业技术资格（职务）（以下简称职称）岗位等级竞聘工作顺序有序进行，根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发[2018]4号）、《中共云南省委、云南省人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》（云发[2018]21号）及《云南省教育现代化2035》《加快推进云南教育现代化实施方案》等文件精神，按照《瑞丽市中小学教职工县管校聘工作实施方案》、《瑞丽市中小学教职工调配实施细则》、《瑞丽市中小学高级教师聘任管理办法》和《瑞丽市民族中学 “县管校聘”岗位竞聘工作实施方案》，文件要求，结合我校实际，制定教职工岗位等级竞聘方案。
一、岗位设置的指导思想及基本原则
职称评聘工作是教师队伍建设的重要内容，是促进教师专业发展的重要途径。学校坚持以科学发展观为指导，注重工作实效，突出工作业绩；坚持实事求是、公平、公正、公开、竞争的原则；规范操作流程，实行“六公开”，即政策规定公开、操作程序公开、岗位指数公开、评聘条件公开、评价标准公开、推荐竞聘结果公开、积极构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、人力资源社会保障部门核准的三类岗位名称、等级和数量
专业技术岗位84个（副高级岗位20个、中级岗位41个、初级岗位21个），管理岗位1个，工勤岗位1个。
在专业技术岗位中，副高岗位总数20个，其中，专技五级岗位4个、专技六级岗位8个、专技七级岗位8个；中级岗位数量41个，其中，专技八级岗位12个、专技九级岗位16个、专技十级岗位13个；初级岗位21个，其中，专技十一级岗位11个、专技十二级岗位10个。
三、竞聘的程序和评分细则
竞聘程序
（一）本实施方案在经瑞丽市教育体育局、市人力资源和社会保障局批复后由学校组织实施。
（二）成立聘任委员会。聘任委员会成员由学校领导和教师代表组成。
（三）召开动员大会，公布竞聘的岗位名称、数额、职责任务、任职条件、聘期等事项。
（四）个人报名。聘任委员会进行任职资格审查。聘任硬性条件：必须在本等级履职满两年才可申报下一等级。
（五）采取考核评分的方式进行竞聘。按照专业技术等级岗位的高到低的顺序进行竞聘。
（六）考核评分。按照《瑞丽民中专业技术岗位等级评定办法》，使用《瑞丽民中专业技术岗位等级具体评定打分表》，符合条件的人员先进行自评，聘任委员会再进行考核复评分。
（七）拟定人选，根据考核评分情况，依据参与竞聘人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。得分相同的情况下，任职时间长的优先。
（八）公示，为确保竞聘工作的公正、公开，广泛接受群众监督，对参与竞聘人员的成绩进行公示，公示期为5天。
（九）聘任，根据中小学职称改革文件规定，竞聘成功的教职工由聘任委员会办公室办理相关聘任手续。
五、聘任委员会名单
组 长：段宏瑞
副组长：张黎明
组 员：何丽梅、李云香、喊健、杨荣希、罗本发、李雪锦、张敏。
下设聘任委员会办公室，由段宏瑞任主任，成员：刘洁、刘春菊。
滇公网安备 53310002000503号
