为响应《教育强国建设规划纲要(2024-2025年)》等文件精神,推动科学与工程教育高质量发展,2025年11月21日-23日,中国教育发展战略学会科学与工程教育专业委员会2025年学术年会暨第七届STEM教育发展大会在山东潍坊未来实验学校召开。瑞丽市第二小学作为首批全国中小学科学教育实验校,首次组织师生亮相大会,以三项优秀工程作品及“科技+非遗”特色展示,展现了边疆学校科学教育的丰硕成果。
本次大会汇聚全国70余位教育专家,围绕“大中小学一体化人才培养”“AI重构STEM教学新范式”等焦点议题展开深度研讨,60多所学校参与STEM教育成果展示。经过线上自评、互评及专家评审,二小三项学生作品脱颖而出入选线下展示:二年级291班叶凯元的“肯尼亚智慧铁路动物通道设计”、四年级276班安文昊的“杠杆魔法—自制抛石机模型”、277班施品如的“大货车盲区监视系统”。学生们从项目创新性、材料选择、功能演示等维度,生动阐述作品原理与设计思路,展现了扎实的科学素养与创新能力。
布展阶段,张巧校长带领师生精心设计展区,在呈现工程作品创新亮点的同时,特别增设德宏少数民族非遗展示,让地域文化与工程教育深度融合,成为展区一大特色。大会期间,学生们参与沉浸式工程实践体验活动和专题报告会,拓宽了科学视野;参会教师同步聆听专家讲座与主题论坛,明晰了工程教育发展方向,为后续教学实践筑牢理论基础。
此次亮相是对二小师生工程创新能力的集中检阅,更是边疆地区民族文化与科学教育融合的生动实践。学校将以此次大会为契机,持续深化科学教育改革,深耕“科技+文化”育人路径,让科学精神扎根校园,让民族匠心赋能成长,助力学生在创新实践中练就过硬本领,在文化传承中培育家国情怀。
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