瑞丽市教育体育局关于对使用AI人工智能引入教学课堂提案的答复

黄浩等八位委员：

你们提出的《关于使用AI人工智能引入教学课堂的提案》（第74号）收悉，现答复如下：

一、办理工作开展情况

瑞丽市教育体育局高度重视你们的提案，由瑞丽市教育科学研究中心组织了专门的研讨小组，深入研究AI人工智能在教学课堂中的应用前景、优势以及可能面临的挑战。我们深知，在当今数字化、智能化飞速发展的时代，教育领域也应与时俱进，积极探索创新教学模式，而AI技术无疑为教育带来了前所未有的机遇。      

二、关于提案中反映的问题

提案中反映的问题一是完善AI教育政策与规划；二是构建AI融合课程体系；三是加强AI师资队伍建设；四是打造智能化教学环境；五是创新AI教学模式与方法；六是建立AI教育评价体系。经瑞丽市教育科学研究中心研究核实认为，“AI+教育”是2024年以来党中央在教育领域的重大决策部署，代表着中国教育未来几年发展的方向，也是我们教育部门和所有教育工作者努力的方向，所以这也决定着“AI+教育”不可能在短期内就能实现普及和有效应用，而是需要大量的资金投入和长期的研究实践才能真正达到助力教育教学的效果。近五年来，瑞丽市在教育信息化方面已取得了一定的成绩，通过“全面改薄”“能力提升”、疫情专项资金及市级信息化等项目，共投入各级各类资金5094.2万元用于教育数字化建设。截至2025年6月，全市41所中小学已全部建成“云+网+端”一体化的教育专用网络，出口总带宽达到79.6G，实现了“万兆骨干，千兆到校，百兆进班”的校校通和班班通应用；配有数字教室684间，教学班级100%全覆盖；学生数字终端2130台，教师数字终端1661台，中小学信息科技课程开齐开足；互动直录播教室51间，国家中小学智慧教育平台数字资源得到充分利用；包括监控、报警、门禁、消费等在内的安防和后勤信息化建设也已全面铺开。全市网络阅卷和质量监测系统、中小学幼儿园新生网络报名系统、教师继续教育管理系统和微信公众号等自建的教育管理类公共服务平台也进入了深层应用，网络化、智能化、服务化、协同化的教育数字新业态基本形成。第一民族中学、第一初级中学、第三民族中学、第一小学、第二小学和民族小学被评为德宏州教育信息化示范校。全市教育信息化水平在全州各县市首屈一指。

三、关于对提案内容的答复

关于使用AI人工智能引入教学课堂的，我们的办理意见是：

一是积极向上争取项目。2025年4月瑞丽市教育体育局已向上申报云南省人工智能教育实验区，同时推荐瑞丽市第四小学申报云南省人工智能教育实验校，目标通过三年建设，构建“AI+教育”新型育人体系，积极探索人工智能课程支撑下的中小学生创新型思维培养和师生人工智能素养提升，探索在全市层面中小学人工智能教育规模化应用与推广路径，形成可复制推广的边境地区教育智能化发展模式，推动区域教育数字化和现代化发展，实现更加公平而有质量的教育。到2028年，打造10所人工智能智慧教育示范校，师生数字素养达标率达95%以上。

二是通过国培、省培、寒暑假“小学期”制等各级各类培训，以“引进来”和“走出去”相结合的培训形式，大力组织开展人工智能类相关的培训，全面提升全市中小学教师人工智能理论知识和教学实践能力，并鼓励教师开展课题研究，探索人工智能教育的新方法和新模式，并将研究成果应用到教学中。

三是利用好现有的国家中小学智慧教育平台、智学网、科大讯飞E听说等教学平台和智能教学辅助工具。通过对学生日常作业、考试成绩以及课堂互动数据的收集与分析，为其推送针对性的练习题、学习资料以及学习建议，帮助学生更高效地提升学习成绩，弥补传统课堂教学难以兼顾每个学生个体差异的不足。

再次感谢各位委员对瑞丽市教育事业的关心和支持，我们将以积极的态度、务实的作风，稳步推进AI人工智能在教学课堂中的应用，努力为瑞丽市的学生提供更加优质、高效、个性化的教育服务，推动我市教育事业迈向新的台阶。

瑞丽市教育体育局

2025年6月20日